Desenvolvimento Infantil

Menina de 2 anos e 2 meses vem sendo acompanhada desde o primeiro ano de vida com medidas deitadas. Na consulta atual, a equipe decide iniciar a aferição em pé e calcular a velocidade no período. Qual é a conduta técnica correta para evitar erro sistemático na curva e na velocidade anual?

Menina, 3 anos e 4 meses, é trazida pela mãe por “muito cansaço e irritabilidade durante o dia”. A mãe refere que a criança resiste para dormir à noite, geralmente adormece por volta da 1h da manhã, assistindo desenhos no tablet com o pai, e acorda às 6h30 para ir à creche. Na creche, dorme apenas 20 a 30 minutos após o almoço. A mãe relata que, nos fins de semana, a menina dorme até 10h e tira longas sonecas à tarde. Nega roncos ou pausas respiratórias durante o sono. Crescimento e desenvolvimento normais, exame físico sem alterações. Considerando o exposto, é correto afirmar que a conduta adequada é:

Na consulta de puericultura aos 18 meses, você avalia um menino nascido a termo, sem intercorrências no pré-natal ou parto, com curvas antropométricas no percentil 50 e aceitação diversa dos alimentos da família. Você atualiza a Caderneta da Criança do Ministério da Saúde, e percebe que na consulta anterior, com 15 meses, o marco de andar bem, com bom equilíbrio, sem se apoiar, estava ausente. No exame atual, a criança engatinha, consegue ficar de pé com apoio, mas ainda não caminha sozinha. A linguagem, a interação e o desenvolvimento motor fino estão adequados para a idade. Qual deve ser a conduta diante desse achado?