Psiquiatria da infancia e adolescencia

Escolar, 8 anos, foi levado à consulta por seus pais, que relatam preocupações sobre seu desempenho acadêmico e comportamento social. Desde o início do ano letivo, o menino tem apresentado dificuldade em completar as tarefas escolares, recebe notas baixas e é descrito como desatento durante as aulas. Seus professores notaram que ele se distrai facilmente, olhando pela janela ou conversando com colegas. Tende a interromper os outros e levantar-se da cadeira frequentemente. Os pais mencionam que a criança é muito agitada e impulsiva em casa e não obedece às regras estabelecidas pela família. Diante das características descritas, esse menino pode ser portador de:

Uma criança de 8 anos é atendida na Unidade Básica de Saúde após repetidas queixas de cansaço, apatia e queda no rendimento escolar. Durante a consulta, observa se que a criança apresenta sinais de higiene precária e relatos de ausência prolongada dos responsáveis. Qual das alternativas a seguir descreve a abordagem mais adequada para avaliar e intervir nesse caso:

Criança de 13 anos trazida por pais, com quadro de ideação suicida, dizendo ter feito plano, mas sem tentativa concreta. Qual é a ação imediata mais adequada?